Galería: I° Medio realizó Asamblea Inclusiva
Viernes 30 de Septiembre.- Esta mañana Adap Kine visitó el Colegio Aconcagua, organismo a cargo del Kinesiólogo Felipe Herrera y que se encuentra constituido por estudiantes de Kinesiología pertenecientes a la Universidad de Viña del Mar, quienes buscan promover el deporte adaptado mediante clínicas, talleres, y seminarios paralímpicos gratuitos, inducciones que son dictadas bajo un modelo de aprendizaje teórico y práctico, actividades realizadas con la finalidad de proporcionar un mayor conocimiento a la sociedad sobre los deportes paralímpicos y así generar conciencia sobre las dificultades de tener una discapacidad.
Miss Isabel Fuenzalida: ´´ He podido ver cómo un proyecto se ha transformado con el paso de los años en un lugar de importancia en el espectro educativo´´
Viernes 30 de Septiembre.- Nuestra Colaboradora compone el cuerpo de 11 Docentes especializados en Lenguaje y Comunicación.
Miss Isabel Fuenzalida Compone el Cuerpo de más de 100 Docentes que día a día se especializan para educar a nuestros alumnos, no solo en el ámbito académico sino que también en el valórico.
Alumna se adjudicó 3° lugar en Campeonato Internacional de Patinaje Artístico
Natalia Geldes, alumna de 4° básico Oxford.
Jueves 29 de Septiembre.- El certamen contó con la participación de clubes de Argentina y Chile.
El pasado domingo 25 de Septiembre, Natalia Geldes, alumna perteneciente a 4° básico Oxford, se adjudicó el tercer lugar del Campeonato Internacional de Patinaje Artístico.
MINSAL vacunará gratuitamente a alumnos del Colegio Aconcagua
Personal de Consultorio, alistando los insumos para administrar vacunas en los estudiantes.
Jueves 29 de Septiembre.- La vacunación contemplará a alumnos de 1° a 8° básico.
Durante el pasado mes de Julio, el Ministerio de Salud (MINSAL), informó a todos los establecimientos educacionales del país, sobre la vacunación que se realizará en la comunidad estudiantil, procedimiento que se llevará a cabo durante el mes de Octubre.
“La importancia que le debemos dar a las Reuniones de Apoderados, como una instancia de acercamiento a las familias”
Puede resultar un tema muy cotidiano, sin embargo la importancia que se le debe entregar a este momento es fundamental , se debe poner atención a su forma de desarrollo, sus participantes y relaciones, así como también establecer propuestas de mejoramiento con el fin de estrechar más los lazos entre el colegio , los padres o apoderados y los estudiantes.
¿Qué es una reunión de apoderados?
La experiencia ha mostrado que el entendimiento con la familia es esencial para que el resultado de los estudiantes en el colegio sea efectivo. Cuando los padres y los profesores tienen una relación cercana, los niños tienden a tener una mayor motivación por ir al colegio, una mejor atención y participación en las clases. Leer Más >>
“La importancia establecer un ambiente organizado de trabajo, además de disponer de los espacios y recursos en función de los aprendizajes”
Según el Marco para la buena enseñanza, dejo a disposición este tema, que es punto esencial a la hora de lograr efectivos aprendizajes. Si queremos niños atentos, concentrados debemos entregar espacios que tengan un orden y una estructura. Además no olvidar de entregar “siempre” un espacio limpio, ordenado, sin basura, ni que parezca un lugar bizarro. No debemos obviar que el caos, trae más caos, además un lugar limpio te permitirá como docente lograr una estructura clara y mayor atención de tus alumnos. Tu estarás más tranquilo, sereno y estructuralmente organizado, además sin que nada te incomode visualmente a la hora de partir con los aprendizajes que quieres transmitir. Leer Más >>
Consejos para motivar a tus alumnos en clase
Motivar a tus alumnos en clase es posible. No hay nada más gratificante para un docente que conseguir captar la atención, la curiosidad y el interés de tus alumnos cuando impartes una interesante clase. En ocasiones nos quejamos de que nuestros alumnos demuestran poca motivación en aquello que les transmitimos y eso puede deberse a que no somos capaces de conectar con ellos. Por lo tanto a continuación dejo en tus manos algunos Tips que te pueden ayudar.
La magia de la lectura compartida
Cuando un padre o una madre introducen a un hijo o hija de una manera amorosa en la lectura compartiendo lo que lee, le está haciendo un maravilloso regalo que lo acompañará siempre.
El escritor colombiano Héctor Abad Faciolince lo describe magistralmente en su novela “La oculta”, que cuenta la dolorosa realidad de la violencia colombiana. El protagonista Antonio relata: “Leer una novela leída y subrayada por mi papá era como volver a encontrarme con él a través de la historia del libro; era como si lo estuviéramos leyendo y conversando juntos en la finca, como habíamos hecho muchas veces en la vida, de una hamaca a otra, por las tardes o en el cuarto de ellos, que había sido el mismo de los abuelitos, o en el comedor, durante tantos almuerzos de la tarde. A veces me detenía en la lectura para pensar en la historia e imaginarme las situaciones de lo que estaba leyendo. Mientras tanto, sacaba un brazo por un lado de la hamaca, acariciaba el lomo de Gaspar, con la mirada perdida en la oscuridad, sin ver nada, alejada del mundo, esas cosas que nos pasan cuando leemos un buen libro, y los propios pensamientos flotan, arrastrados por las ideas escondidas en la escritura, como dos nubes que se juntan y se mezclan en el cielo”.
Esta imagen de lo potente que es un libro para generar pensamientos propios a partir de lo leído parte en la infancia con las primeras lecturas, pero continúa en un diálogo más complejo en la adolescencia. En esta generación parte del tiempo que los niños dedicaban a la lectura, ha pasado a ser reemplazado por los WhatsApp, los videojuegos, es decir, una hiperconexión con los medios electrónicos. Es importante poner límites para que el poder adictivo de los medios no atrofie el gusto por leer.
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La importancia de la relación familia-escuela
La familia y la escuela son los dos contextos más importantes para el desarrollo humano.
El potencial e influencia de ambos contextos aumentará si entre ambos sistemas se establecen relaciones fluidas, complementarias, cordiales y constructivas que tengan como objeto optimizar el desarrollo infantil.
La relación de colaboración es posible si existe:
- Clara delimitación de los roles y las responsabilidades.
- Confianza de los padres en el saber hacer profesional de los profesores.
- Los profesores han de reconocer a la familia como primeros educadores.
La Educación Infantil es una tarea compartida de padres y maestros con el objetivo de educar a los niños y niñas. Las relaciones entre padres y maestros tienen que ser cordiales y amistosas para poder llegar a un acuerdo en cuanto a objetivos, criterios de educación y trato con los niños, con el fin de que disfruten de su infancia y construyan una personalidad equilibrada.
En definitiva, la colaboración que se establezca entre la familia y la escuela debe tender a convertir a estos dos contextos en comunidades de prácticas educativas compartidas. Leer Más >>
Claves para criar hijos felices
Ser feliz, así como tener miedo, compartir, ser agresivo, etc., también se aprende y se hereda desde la más temprana edad. Los niños aprenden a ser felices cuando su entorno es feliz. Así es cuando un bebé siente que les importa a sus padres, que hay comunicación con ellos, y que ellos atienden a sus balbuceos y a sus necesidades y derechos más básicos como el cuidado, la alimentación, educación, etc.
Si el niño que está a punto de soltar el dedo de sus padres para dar libremente sus primeros pasos, confía que puede contar con el cuidado de ellos, se sentirá feliz y conseguirá lo que se propone. Lo mismo con la alimentación, con el sueño, etc. A la hora de educar a los hijos, son muchos los aspectos que consideramos y muchas veces dejamos de lado los sentimientos y sólo nos centramos en las buenas y malas conductas.
Existen algunas claves que los padres pueden considerar a la hora de educar a niños felices:
