Colegio Aconcagua entrega recomendaciones para adaptarse al cambio de horario de invierno
Fotografía referencial.
Lunes 08 de mayo.- Los relojes se deberán retrasar 1 hora el próximo fin de semana.
Colegio Aconcagua participó de la semana de Innovación y Emprendimiento de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Míster Miguel Roco (Director de Ciclo de 7° y 8° Básico), junto a alumnos en la Semana del Emprendimiento en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Lunes 03 de Abril.- La actividad contó con la participación de alumnos de diferentes Colegios de la V región.
Míster Pablo Soto: ´´Estoy muy conforme con lo que hemos logrado académicamente como Colegio´´
Míster Pablo Soto (Docente del Departamento de Ciencias y Profesor Jefe de II° medio London).
Jueves 01 de Diciembre.- Nuestro colaborador compone el Departamento de Ciencias, junto a 7 Docentes más.
Míster Pablo Soto, pertenece a nuestro Colegio hace 17 años y es parte de los más de 150 funcionarios que dan vida a nuestra institución, colaboradores que contribuyen desde diferentes áreas como Docentes, Administrativos, Auxiliares e Inspectores quienes día a día contribuyen para poder brindar las mejores condiciones para nuestros estudiantes.
Alumnos de 4° básico rendirán prueba SIMCE
Facsímil de prueba SIMCE.
Lunes 14 de noviembre.- Los alumnos deberán rendir la prueba de Lenguaje y Matemáticas.
Este año y según lo estipulado por el calendario académico del Ministerio de Educación (MINEDUC), los alumnos del Colegio Aconcagua, se someterán a una nueva prueba de Sistema Nacional de Evaluación de resultados y de aprendizaje del Ministerio de Educación de Chile (SIMCE), prestigiosa evaluación externa, elaborada por el (MINEDUC), que busca medir la calidad y estándares que los establecimientos educacionales proporcionan a sus estudiantes, instancia donde se evalúa a cada Colegio por los resultados obtenidos.
Alumnos del Colegio Aconcagua rendirán prueba SIMCE
Cajas con pruebas SIMCE, correspondientes al Ministerio de Educación (MINEDUC).
Martes 11 de octubre.- La prueba se aplicará para alumnos de 4°, 6° básico y II° medio.
Este año y según lo estipulado por el calendario académico del Ministerio de Educación (MINEDUC), los alumnos del Colegio Aconcagua, se someterán a una nueva prueba SIMCE, prestigiosa evaluación externa, elaborada por el (MINEDUC), que busca medir la calidad y estándares que los establecimientos educacionales proporcionan a sus estudiantes, instancia donde se evalúa a cada Colegio por los resultados obtenidos.
Alumnos del Colegio Aconcagua utilizan última tecnología para realizar ensayo SIMCE
Alumnos de 4° básico London realizando ensayo de la prueba SIMCE.
Miércoles 24 de Agosto.- Los estudiantes utilizaron tablets para realizar el examen.
Como institución educacional constantemente nos encontramos preocupados de integrar todas las herramientas disponibles en el mercado a nuestros estudiantes, con la finalidad de potenciar el aprendizaje pedagógico de los alumnos dentro del aula, es por esto que contamos con tecnología de punta que ayuda a los Docentes a realizar este proceso con los estudiantes.
Cuerpo docente del Colegio Aconcagua logra un notable avance con los alumnos tras resultados en prueba SIMCE
Cuerpo Docente 2016 del Colegio Aconcagua.
Jueves 30 de Junio.- Profesores del Colegio Aconcagua fueron el pilar fundamental del éxito obtenido en la prueba SIMCE por nuestros alumnos.
Este año se dieron a conocer los resultados obtenidos en 2015 por los alumnos del Colegio Aconcagua en la prueba SIMCE, prestigiosa evaluación externa, elaborada por el Ministerio de Educación, que busca medir la calidad y estándares que los establecimientos educacionales proporcionan a sus estudiantes, instancia donde se evalúa a cada Colegio por los resultados obtenidos.
En este caso los puntajes obtenidos por los estudiantes sirven para que nuestro Colegio se informe al respecto de cuáles son sus fortalezas y debilidades, lo que permite a nuestro cuerpo docente elaborar diferentes estrategias pedagógicas para trabajar en los puntos más débiles que presentan los alumnos.
Este certamen mide las áreas de Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales e Historia, evaluación que es rendida por alumnos de 2°, 4°, 6°, 8° básico y 2° medio, en esta oportunidad nuestros alumnos obtuvieron destacados puntajes superando los promedios obtenidos años anteriores obteniendo así los siguientes promedios generales: Leer Más >>
Alumnos del Colegio Aconcagua logran positivos resultados en prueba SIMCE
Alumno realizando ensayo prueba SIMCE.
Miércoles 08 de Junio.- Los estudiantes superaron promedios obtenidos años anteriores.
La prueba SIMCE, es una evaluación externa, realizada por el Ministerio de Educación, que busca medir los estándares y calidad de aprendizaje adquirido por los estudiantes, resultados que posiciona al establecimiento nacionalmente entre sus pares.
Los logros obtenidos por los estudiantes sirven para que nuestra institución educacional esté al tanto de sus fortalezas y debilidades, resultados que llevan a los docentes a elaborar futuras estrategias pedagógicas para trabajar con los alumnos y potenciar sus habilidades en las distintas asignaturas.
Esta semana se dieron a conocer los resultados obtenidos por los alumnos del Colegio Aconcagua, en la prueba SIMCE realizada en dos mil quince, certamen que evalúa las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Ciencias Sociales, prueba que es rendida por estudiantes de 2°, 4°, 6°, 8° básico, II° y III° medio.
En esta oportunidad nuestros estudiantes superaron los promedios obtenidos años anteriores elevando sus puntajes en las diferentes asignaturas, obtenido así los siguientes resultados, Segundo medio: Lenguaje y Comunicación 291 puntos, Matemáticas 313 puntos, Historia, Geografía y Ciencias Sociales 298 puntos.
Por otra parte octavo básico obtuvo 293 puntos en Lenguaje y Comunicación, 312 puntos en Matemáticas y 299 puntos en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, logrando así un promedio general como Colegio de trescientos puntos en las tres pruebas.
Miss Jenny Rubilar (Directora de Ciclo de II° y III° medio) señaló, ´´Obtuvimos estos positivos resultados, ya que hace un tiempo dejamos de ocupar estrategias pedagógicas para afrontar estas pruebas de medición externa, enfocándonos más en reforzar el área motivacional de los estudiantes, donde los alumnos desarrollan el valor de la responsabilidad y de compromiso, de esta manera los alumnos toman este certamen como parte de su identidad y afrontan la evaluación de una manera distinta y motivados por obtener un logro personal´´.
En otro ámbito de cosas, la docente destacó el fundamental rol que cumplen los diferentes Departamentos del Colegio Aconcagua, ´´Este tipo de pruebas de medición externa son muy importantes para todos los departamentos, porque analizan los resultados de estos certámenes, lo que les permite detectar a tiempo cuales son las asignaturas o unidades donde los estudiantes se encuentran débiles, lo que es trabajado por el cuerpo docente de forma paulatina para nivelar los conocimientos de los alumnos´´.
Cabe destacar que en esta instancia los alumnos del Colegio Aconcagua subieron sus promedios en casi un 10% a diferencia del año pasado, resultados que dejan conforme a los docentes quienes trabajan día a día para repetir estos logros académicos en la prueba SIMCE de este año que deberá ser rendida por los estudiantes en el próximo mes de Octubre.
Departamento de Matemáticas del Colegio Aconcagua ´´Las actividades lúdicas son la base de nuestra metodología pedagógica´´
Alumnos de 4° básico en clases de geometría.
Jueves 26 de mayo.- Los docentes impulsan múltiples actividades dentro y fuera del aula de clases para incentivar el aprendizaje de los alumnos.
El departamento de Matemáticas del Colegio Aconcagua, cuenta con diecisiete docentes, donde cuatro de ellos se especializan en ciclo inicial de primero a cuarto básico, mientras los trece restantes educan desde quinto a cuarto medio.
A través de múltiples actividades impulsadas por el Departamento de Matemáticas del Colegio Aconcagua, los profesores enseñan a los alumnos de una manera didáctica, lo que les permite a los estudiantes desarrollar sus capacidades y habilidades blandas.
Miss Nelly Aravena, Jefa del Departamento de Matemáticas del Colegio Aconcagua se refirió a esta novedosa metodología pedagógica, ´´Esta metodología de trabajo se comenzó a implementar, desde que detectamos que el aprendizaje de los alumnos reacciona ante los estímulos que se les proporcionan, es por esto que instauramos el sistema de aprendizaje (COPISI), el que consiste en realizar un trabajo concreto, práctico y simbólico´´.
Bajo estos parámetros los docentes del Colegio Aconcagua, trabajan con los niños en actividades como, bingo para estudiantes, trabajos prácticos con figuras geométricas reales, confección de listado de precios de supermercado, olimpiadas matemáticas, entre otras, instancias donde los alumnos potencian la escritura, operatoria básica de números, fortalecen el trabajo en equipo y generan liderazgo.
´´ El apoyo tecnológico que proporciona el Colegio Aconcagua, es fundamental para realizar este tipo de ejercicios, principalmente en el área de la geometría y algebra´´, junto a esto Miss Nelly Aravena recalcó la proyección que tiene el Departamento de Matemáticas del Colegio Aconcagua ´´La proyección del Departamento de matemática es generar los espacios y potenciar el perfeccionamiento ajustándonos a un curriculum que exige el ministerio de educación combinado con nuestros propios planes y programas de estudio´´.
Por otra parte la docente destacó la aprobación que ha tenido este sistema lúdico de aprendizaje, ´´Este sistema ha sido rectificado a través de las pruebes de mediciones externas, donde en el caso de la prueba SIMCE, nuestros alumnos han promediado sobre los trescientos puntos, y en el caso de la Prueba de Selección Universitaria, PSU la gran mayoría de nuestros estudiantes obtienen sobre los seiscientos puntos, lo que les ha permitido acceder a una carrera afín a sus gustos´´.
Cabe destacar que este sistema lúdico de enseñanza impulsado por el Departamento de Matemáticas del Colegio Aconcagua, no solo proporciona conocimientos a los alumnos, sino que de la misma manera los enseña a ser personas integras y a potenciar sus habilidades académicas como personales.
Departamento de Historia del Colegio Aconcagua ´´Nuestra enseñanza es transversal´´
Cuerpo docente del Departamento de Historia.
Jueves 19 de mayo.- El departamento impulsa diferentes iniciativas para educar a los alumnos sobre el presente y el pasado.
El Departamento de Historia del Colegio Aconcagua, se encuentra compuesto por once docentes, de los cuales ocho de ellos se encargan de enseñar de quinto a cuarto medio, mientras que los otros tres apoyan educando el primer ciclo.
Profesores quienes mediante trabajo práctico enseñan diferentes materias aparte de historia como economía, política, geografía y durante el último periodo se encuentran potenciando el proceso de formación ciudadana, con la finalidad de que los alumnos comprendan el funcionamiento de los diferentes procesos constituyentes.
En el caso del primer ciclo, nuestros maestros enseñan a los alumnos con técnicas pedagógicas didácticas, donde se impulsan actividades como la búsqueda del tesoro e interpretación de personajes mitológicos, lo que potencia sus habilidades cognitivas y su retorica, mientras que para el caso de los alumnos de educación media se generan instancias como debates sobre política y concursos sobre el proceso constituyente, lo que hace reflexionar a los alumnos sobre el actual momento que atraviesa el país en diferentes temáticas.
Miss Carola Martínez, Jefa del Departamento de Historia señaló: ´´Nuestro interés como Departamento de Historia es la formación de los alumnos, donde ellos puedan interiorizarse en el entorno y en la sociedad donde se están desenvolviendo, de una manera transversal, educando desde el presente hacia el pasado´´.
Por otra parte Miss Carola destacó la formación que tienen los docentes del Departamento de Historia, acotando: ´´Como Departamento de Historia contamos con profesionales muy capacitados, dentro de ellos tenemos tres con estudios de post grado en diferentes materias´´.
Para finalizar la docente recalcó los positivos resultados que ha obtenido el departamento en pruebas de mediciones externas, agregando: ´´El trabajo que ha tenido el Departamento de Historia es avalado por las pruebas de medición externa como lo es la PSU y SIMCE, donde en el caso de prueba SIMCE, hemos tenido sobre los trescientos puntos y en el caso de PSU, la mayoría de nuestros alumnos egresados que se encontraban en el plan humanista, hoy se encuentran estudiando algo relacionado en universidades tradicionales´´.
Cabe destacar que bajo estas prácticas el Departamento de Historia del Colegio Aconcagua, cada vez se encuentra en proceso de reinvención y perfeccionamiento en el pro de la educación de nuestros estudiantes.
