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Galería: Departamento de Lenguaje realizó una Cacería de Recetas Gastronómicas

Martes 14 de Junio.- El pasado lunes los alumnos pertenecientes a 4° básico participaron de una entretenida Cacería de recetas gastronómicas, actividad impulsada por el Departamento de Lenguaje, donde los alumnos debían encontrar recetas que estaban repartidas por diferentes partes del patio, las que posteriormente tenían que ser leídas por los alumnos para confeccionar un exquisito plato en su sala de clases.

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Subdirector de Aldea S.O.S Quilpué visitó el Colegio Aconcagua

Miss Vanessa Fleming (Directora de Ciclo de I° medio), Alejandro López (Subdirector de Aldeas S.O.S Quilpué) y alumnas de I° medio.

Miss Vanessa Fleming (Directora de Ciclo de I° medio), Alejandro López (Subdirector de Aldeas S.O.S Quilpué) y alumnas de I° medio.

Lunes 13 de Junio.- La autoridad conversó con docentes y alumnos sobre la importancia  de vivir la solidaridad.

El pasado viernes diez de Junio, Alejandro López, actual Subdirector de Aldeas S.O.S Quilpué visitó el Colegio Aconcagua.

La entidad de la organización solidaria conversó con Miss Vanesa Fleming (Directora de Ciclo de I° medio), sobre las iniciativas que se encuentran organizando los estudiantes de I° medio e Infant, para ir en ayuda de los menores que se encuentran en situación de vulnerabilidad.

Bajo estos parámetros el Subdirector de Aldeas S.OS. Quilpué señaló ´´Hay muchas personas que creen que solamente se puede ayudar con colectas o comida, pero no es así a nosotros como organización solidaria sin fines de lucro nos sirve todo tipo de ayuda, cada uno colabora como puede, la idea es que se proporcione ayuda de distintas maneras , ya sea realizando trabajos voluntarios, campañas solidarias, etc, lo que nos interesa a nosotros como entidad es que la comunidad se involucre y viva la solidaridad´´.

Junto a esto Alejandro López recalcó el rol que ha tenido el Colegio Aconcagua, en las diferentes campañas anteriores donde nuestra comunidad educativa se ha comprometido y ha colaborado con esta institución, ´´El colegio tiene un espíritu y entrega valores a los estudiantes, lo que se ha visto reflejado en las campañas anteriores y en esta que está siendo impulsada, la finalidad de que los jóvenes participen de estas actividades solidarias es que ellos se sientan felices ayudando y si la comunidad educativa se compromete mejor aún, ya que el valor agregado que recibe ayudar es la gratificación personal de saber que estamos contribuyendo para que el prójimo pueda salir adelante´´.

Por otra parte Miss Vanessa Fleming (Directora de Ciclo de I° medio) señaló el real sentido que tiene el que los alumnos participen de este tipo de actividades, ´´Nosotros como docentes, somos responsables de potenciar las habilidades en los alumnos, desarrollando no solo las académicas sino que al mismo tiempo las valóricas, es por esto que en el mes de Junio trabajamos bajo el concepto de la solidaridad, momento donde impulsamos campañas para que los alumnos se involucren y vivan la solidaridad de una manera concreta que les permita conocer otras realidades y que crezcan como personas conscientes´´.

Cabe destacar que este próximo diecisiete de Junio finaliza  la campaña que está siendo impulsada por I° medio e Infant, quienes se encuentran recolectando diferentes tipos de artículos de aseo, que irán en ayuda de menores en situación de vulnerabilidad pertenecientes a Aldeas S.O.S de Quilpué.

Galería: Infant realiza exposición con motivo del mes del mar

Viernes 10 de Junio.- Esta mañana nuestro Ciclo de Infant, realizó la tradicional ´´Sea Expo´´, actividad que se enmarca dentro del trabajo pedagógico que realizan las Educadoras de Párvulos junto con los pequeños durante todo el mes de mayo, trabajos que se relacionan con la temática de ´´The Sea´´ (El mar).

Debido a esto al finalizar este periodo, todos los años nuestras Misses, organizan una instancia donde los pequeños puedan compartir los trabajos realizados bajo este concepto con sus familias, actividad que se ha denominado ´´Sea Expo´´.

En esta oportunidad los padres y apoderados observaron trabajos como disertaciones, poemas, modelados, pinturas, esculturas y trabajos de investigación, proyectos que corresponden  al Ámbito de la Comunicación (Bases Curriculares de la Educación Parvularia), el que pretende desarrollar en los alumnos el Lenguaje Verbal y Lenguaje Artístico.


Colegio Aconcagua participa activamente del proceso de reforma constituyente

Alumnos de III° y IV° medio debatiendo sobre el proceso constituyente.

Alumnos de III° y IV° medio debatiendo sobre el proceso constituyente.

Jueves 09 de Junio.- Alumnos de III° y IV° medio se organizaron y realizaron diferentes actividades para opinar sobre esta temática.

De cara al nuevo proceso de reforma constitucional que se llevará a cabo el segundo semestre del próximo año en el país, nuestros alumnos de III° y IV° medio no quisieron estar exentos de formar parte de la etapa participativa del proceso constituyente, el que se encuentra abierto a toda la ciudadanía, proceso que busca recoger las distintas opiniones de las personas que conforman nuestra sociedad, para posteriormente elaborar un proyecto de ley que buscará modificar la actual carta magna.

Para efectos de esto el Departamento de Historia, junto al Centro General de Alumnos del Colegio Aconcagua (CEAL), se organizaron e impulsaron una iniciativa para formar parte del nuevo proceso constituyente, donde los alumnos se inscribieron en el sitio web oficial de una nueva constitución, para posteriormente emitir un acta con los requerimientos que según los estudiantes creen que debería contar la nueva constitución.

La mañana de ayer nuestros alumnos de III° y IV° medio, realizaron un debate donde intercambiaron opiniones, sobre los diferentes puntos de vista que tienen en temáticas como democracia, derechos fundamentales de las personas, la familia, el estado, la justicia, el gobierno, política, entre otros temas, conceptos que los estudiantes interpretan dado el conocimiento que manejan sobre la constitución de Chile.

Miss Carola Martínez (Jefa del Departamento de Historia) señaló, ´´Esta iniciativa fue principalmente impulsada por los estudiantes y apoyada por el Departamento de Historia, en este caso los alumnos se organizaron entre ellos y formaron distintas instancias para conversar sobre esta temática, lo que nos deja muy conformes porque nos demuestra que los alumnos tienen claros sus principios, ideas políticas y requerimientos´´.

Por otra parte la docente recalcó ´´Este tipo de actividades se enmarcan dentro de la educación y formación cívica que entrega el Departamento de Historia del Colegio Aconcagua, donde tratamos de generar este tipo de instancias para que los alumnos se abran a la participación ciudadana y estén al tanto de lo que acontece en el país, ya que en un par de años más a ellos les tocará elegir a quien los represente´´

Cabe destacar que esta iniciativa destaca a nuestra institución educacional por sobre sus pares dentro de la comuna, ya que somos el único Colegio inscrito para ser parte de este nuevo proceso constituyente.

Alumnos del Colegio Aconcagua logran positivos resultados en prueba SIMCE

Alumno realizando ensayo prueba SIMCE.

Alumno realizando ensayo prueba SIMCE.

Miércoles 08 de Junio.- Los estudiantes superaron promedios obtenidos años anteriores.

La prueba SIMCE, es una evaluación externa, realizada por el Ministerio de Educación, que busca medir los estándares y calidad de aprendizaje adquirido por los estudiantes, resultados que posiciona al establecimiento nacionalmente entre sus pares.

Los logros obtenidos por los estudiantes sirven para que nuestra institución educacional esté al tanto de sus fortalezas y debilidades, resultados que llevan a los docentes a elaborar futuras estrategias pedagógicas para trabajar con los alumnos y potenciar sus habilidades en las distintas asignaturas.

Esta semana se dieron a conocer los resultados obtenidos por los alumnos del Colegio Aconcagua, en la prueba SIMCE realizada en dos mil quince, certamen que evalúa las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Ciencias Sociales, prueba que es rendida por estudiantes de 2°, 4°, 6°, 8° básico, II°  y III° medio.

En esta oportunidad nuestros estudiantes superaron los promedios obtenidos años anteriores elevando sus puntajes en las diferentes asignaturas, obtenido así los siguientes resultados, Segundo medio: Lenguaje y Comunicación 291 puntos, Matemáticas 313 puntos, Historia, Geografía y Ciencias Sociales 298 puntos.

Por otra parte octavo básico obtuvo 293 puntos en Lenguaje y Comunicación, 312 puntos en Matemáticas y 299 puntos en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, logrando así un promedio general como Colegio de trescientos puntos en las tres pruebas.

Miss Jenny Rubilar (Directora de Ciclo de II° y III° medio) señaló, ´´Obtuvimos estos positivos resultados, ya que hace un tiempo dejamos de ocupar estrategias pedagógicas para afrontar estas pruebas de medición externa, enfocándonos más en reforzar el área motivacional de los estudiantes, donde los alumnos desarrollan el valor de la responsabilidad y de compromiso, de esta manera los alumnos toman este certamen como parte de su identidad y afrontan la evaluación de una manera distinta y motivados por obtener un logro personal´´.

En otro ámbito de cosas, la docente destacó el fundamental rol que cumplen los diferentes Departamentos del Colegio Aconcagua, ´´Este tipo de pruebas de medición externa son muy importantes para todos los departamentos, porque analizan los resultados de estos certámenes, lo que les permite detectar a tiempo cuales son las asignaturas o unidades donde los estudiantes se encuentran débiles, lo que es trabajado por el cuerpo docente de forma paulatina para nivelar los conocimientos de los alumnos´´.

Cabe destacar que en esta instancia los alumnos del Colegio Aconcagua subieron sus promedios en casi un 10% a diferencia del año pasado, resultados que dejan conforme a los docentes quienes trabajan día a día para repetir estos logros académicos en la prueba SIMCE de este año que deberá ser rendida por los estudiantes en el próximo mes de Octubre.

Colegio Aconcagua dio inicio a competencias por casas con motivo de aniversario 2016

Alumnos en actividades de aniversario.

Alumnos en actividades de aniversario.

Martes 07 de Junio.- Desde este lunes las cinco diferentes casas se encuentran realizando múltiples pruebas que conmemoran un año más de vida de nuestro establecimiento

Este año el Colegio Aconcagua conmemora su aniversario número dieciséis y para celebrar este nuevo año de vida de nuestra institución, el Departamento de Casas del Colegio Aconcagua, ha preparado múltiples actividades para que los alumnos compartan y den vida a esta celebración.

En esta oportunidad nuestros estudiantes,  se organizan desde ya para la realización de las futuras actividades que se llevarán a cabo durante todo el resto del semestre, jornadas donde se desarrollarán las diferentes actividades de aniversario del Colegio Aconcagua.

Para efectos de esto nuestros estudiantes ya realizaron pruebas como competencia de rap, presentación de Rey y Reina, presentación de números artísticos y pruebas deportivas, puntaje obtenido que será sumado a las futuras pruebas próximas a desarrollarse durante todo el resto del semestre y que culminarán en el mes de Octubre.

Míster Víctor Ponce, (Director de Ciclo de IV° medio y Jefe de Departamento de Casas) agregó, ´´En estas competencias participan todas las casas, son pequeñas pruebas que se desarrollan en los recreos con la finalidad de que se integren y participen todos nuestros alumnos, desde los alumnos más pequeños a los más grandes, competencias donde los ganadores  acumulan puntos para la gran final que se realizará en Octubre´´.

En otro ámbito de cosas, el docente destacó la real importancia de este tipo de actividades, señalando, ´´Con estas actividades buscamos trabajar en la vinculación entre los alumnos y generar un sentido de pertenencia, donde los estudiantes se identifiquen con el Colegio, lo que potencia de alguna manera la empatía, la tolerancia y la sana competencia entre nuestro alumnado, por otra parte  también se potencia la convivencia profesor alumno, ya que los docentes participamos como jueces o árbitros en muchas de estas competencias´´.

Cabe destacar que estas pruebas que anteceden a la semana de aniversario, momentáneamente se realizan solo en los recreos, por lo que no interrumpen con el normal funcionamiento de las clases y evaluaciones de los estudiantes.

 

Destacada figura del Tenis Nacional visitó el Colegio Aconcagua

Míster David González junto a Leonardo Zuleta y Míster Cristóbal Sepulveda

Míster David González junto a Leonardo Zuleta y Míster Cristóbal Sepulveda.

Jueves 02 de Junio.- El actual Head Coach de la federación de Tenis de Chile conversó con los docentes del Departamento de Educación Física sobre el incentivo de deporte en los estudiantes.

Esta mañana Leonardo Zuleta actual Head Coach (entrenador) de la Federación Chilena de Tenis y ex formador de Nicolás Massú, visitó el Colegio Aconcagua, instancia donde conversó con el cuerpo docente perteneciente al Departamento de Educación Física, sobre diferentes temáticas, reunión que tuvo como eje central la importancia de incentivar el deporte en los estudiantes.

El ex capitán del equipo chileno de Copa Davis a fines del año dos mil señaló ´´La finalidad de esta visita es incentivar y potenciar el deporte en los alumnos, ya que esta actividad forja valores en las personas y genera bienestar físico y mental en los alumnos, lo que los hace ser más felices en su vida cotidiana´´.

Junto a esto el ex formador de Nicolás Massú destacó la infraestructura que posee el Colegio Aconcagua  para  la práctica de deportes ´´ Esta institución es reconocida como uno de los colegios más innovadores con respecto al desarrollo deportivo dentro de la región, posee una infraestructura que cualquier establecimiento quisiera tener, a lo largo de los años he visto que el colegio ha tenido una evolución en el sistema educativo, donde creo que el deporte ha jugado un rol importante´´.

Cabe destacar que esta emblemática visita tuvo como finalidad generar futuros proyectos deportivos y proponer a los docentes del Departamento de Educación Física del Colegio Aconcagua nuevas instancias para el incentivo del deporte en los estudiantes.

Primera Actividad de Integración para II° medio

Míster Julio Cesar Díaz Ferrari, junto a apoderados y alumnos.

Míster Julio Cesar Díaz Ferrari, junto a apoderados y alumnos.

Lunes 30 de mayo.- La jornada contó con múltiples ejercicios donde participaron padres e hijos.

El pasado sábado veintiocho de mayo se llevó a cabo la primera Actividad de Integración para II° medio, evento que contó con gran participación de padres, apoderados, docentes y alumnos del Colegio Aconcagua.

Esta jornada estuvo marcada por los múltiples ejercicios que debieron realizar padres e hijos, quienes compartieron en diferentes instancias, a través de actividades recreativas, emotivas y pedagógicas, las que tuvieron como finalidad generar distintas instancias para integrar a los apoderados al colegio y compartir en familia.

Miss Jenny Rubliar (Directora de Ciclo de II° y III° medio), señaló ´´Esta actividad es fundamental para unir a las familias y acercar a los padres al lugar donde los alumnos pasan la mayor parte del tiempo, el Colegio, la finalidad de esta actividad fue generar una instancia que permitiera la integración del apoderado en el circulo del alumno y que se reforzarán los lazos de la generación de II° medio´´.

Bajo estos parámetros, los docentes organizaron múltiples actividades como juegos lúdicos, debates grupales, análisis de fortalezas – debilidades y confección y  posterior entrega de cartas entre apoderado alumno.

Por otra parte Miss Jenny, destacó la alta convocatoria que tuvo esta actividad ´´El sábado a pesar de que fuese fin de semana y que para algunas familias se les hace difícil llegar por diferentes motivos, tuvimos una gran asistencia y participación de los apoderados, lo que nos deja tranquilos como Colegio, ya que demuestra lo importante que es compartir un tiempo distinto entre padres e hijos´´.

Cabe destacar que uno de los temas importantes a tratar fue la futura salida pedagógica que realizarán los estudiantes a la IV región de Coquimbo, lo que tiene a esta generación impulsando múltiples iniciativas como curso, con la finalidad de reunir fondos para realizar este viaje en el próximo mes de octubre.

Carabineros de Chile Visitó el Colegio Aconcagua

Miss Vanessa Fleming junto a Carabineros de Chile y alumnos.

Miss Vanessa Fleming junto a Carabineros de Chile y alumnos de I° medio.

Lunes 30 de mayo.- Los uniformados dictaron charla a alumnos de I° medio.

El pasado día viernes veintisiete de mayo, Carabineros de Chile visitó las dependencias del Colegio Aconcagua, para realizar una inducción a los alumnos de I ° medio, en el marco de la primera asamblea de este nivel.

El cuadrante de uniformados pertenecientes a la segunda comisaría de Quilpué, a cargo del Sub Oficial Ernesto Ávila conversó con nuestros alumnos sobre la violencia en el pololeo, el maltrató intrafamiliar y la prevención sobre robos frecuentes.

Mediante la exhibición de un video explicativo con casos reales, Carabineros de Chile explicó la importancia de denunciar estos hechos de violencia, instancia que  tuvo como finalidad acercar a los alumnos a esta noble institución y hacerlos reflexionar sobre temas contingentes que atraviesa el país como lo es la violencia contra la mujer.

Cabe destacar que esta inducción estuvo a cargo de Miss Vanessa Fleming (Directora de Ciclo de I° medio) y se llevó a cabo en el gimnasio con  gran participación de todos los I° medio del Colegio Aconcagua.

Infant del Colegio Aconcagua apoya su modelo educacional en el bilingüismo

Alumna de infant en actividad lúdica.

Alumna de infant en actividad lúdica.

Jueves 26 de mayo.- Las Educadoras de Párvulos implementan esta técnica pedagógica desde Play Group a Kínder.

Infant del Colegio Aconcagua cuenta con diez Educadoras de Párvulos, quienes son las encargadas de generar el primer vínculo entre los menores y la educación formal, a través de distintas actividades lúdicas, las docentes se encargan de educar a los menores de Play Group a Kínder, bajo la estrategia pedagógica básica del juego, actividad que es fundamental para el aprendizaje de los alumnos en los primeros años de la etapa escolar.

Para esto las Educadoras de Párvulos del Colegio Aconcagua desarrollan programas de bilingüismo, donde trabajan bajo las corrientes educativas del Natural Approach o (enfoque natural) y Communitcative Approach o (enfoque comunicativo), métodos que se basan en el uso del lenguaje en situaciones comunicativas, donde los alumnos asemejan la adquisición de la segunda lengua con la forma en que aprendieron la primera, de esta manera adquieren la segunda lengua como una necesidad que les permite comunicarse y relacionarse con su entorno.

A través de actividades como ´´Math expo´´ (exposición de matemáticas) o ´´Sea expo´´ (exposición del mes del mar) se generan diferentes instancias donde se invita e incorpora a los padres para que jueguen con los pequeños dentro del aula de clases, de manera tal que los alumnos puedan asociar este idioma como parte de su vida cotidiana.

Miss Teresita Llanos, Directora de Ciclo Infant señaló ´´Los niños reciben una formación integral que les permite desarrollar sus habilidades blandas necesarias para enfrentar con éxito su inserción en la educación formal, para ello se trabaja en un programa de articulación con el primer ciclo que contempla los aspectos más relevantes de esta adaptación y transición´´

Cabe destacar que la finalidad de desarrollar esta metodología pedagógica de trabajo es potenciar el bienestar de los menores y que sean felices mientras aprenden.

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