Adolescentes que no quieren estudiar
“Estudiar no sirve para nada”, “No quiero estudiar”, “Estudiar me aburre”, “Estudiar es de frikis”
Estos son algunos ejemplos de frases que dicen los adolescentes que no quieren estudiar, pero ¿Por qué mi hijo no quiere estudiar?
Principalmente debido a la motivación (o a la falta de ésta), entendiendo a la motivación como un proceso adaptativo que impulsa y dirige a la persona hacia una acción en un sentido determinado. Leer Más >>
Aprender idiomas
“Ya sabe entablar una conversación sencilla con sus compañeros de curso”, contaba orgullosa una mamá sobre su hija Catalina de cinco años, a los quince días de haberse ido la familia a Italia por el trabajo del marido. Y agregaba: “Mientras que a mí, que algo sabía de italiano, me cuesta”. Es realmente maravillosa la velocidad con que el cerebro de un niño aprende un nuevo idioma al estar inmerso a tiempo global en otra lengua. En un mundo globalizado, saber otro idioma es una ventaja. En un mundo en que hay familias cuyos padres tienen lenguas nativas diferentes, en que las familias son trasladadas por razones de trabajo a países en que se habla otra lengua, ya no es inusual que los niños a veces se enfrenten a la necesidad de comunicarse en tres idiomas: su lengua nativa, la del país en que van a vivir y el inglés, como idioma que suele ser de alta exigencia en los colegios. Leer Más >>
Cómo enseñar a los niños a no olvidarse de sus responsabilidades.
No recordar tareas, útiles escolares, no mostrar comunicaciones o no dar una información relevante son los típicos olvidos que los niños y niñas suelen hacer en sus primeros años de escolaridad.
“Olvidarse de una cosa es normal y no reviste mayor importancia, pero cuando es la tercera vez que el niño pierde los lápices en el año, los padres suelen entrar en un estado de desesperación que los hacer perder el control”, afirman Neva Milicic y Soledad López de Lérida, autoras del libro “Se me olvidó” (Zigzag) que aborda didácticamente esta problemática. Leer Más >>
¿Apoyas a tu hijo en su decisión vocacional?
La mayoría de adolescentes que cursan los últimos años de secundaria, época en la que tienen que decidir una de las decisiones más importantes de su vida para su futuro profesional, se ven presionados por la cantidad de mensajes que reciben, como “elije lo que te dé dinero”, “anda por lo fácil” u otros que se orientan por el lado de “decide lo que tus padres quieren”. Sin embargo, son pocos los que invitan al joven a mirar dentro de él para buscar qué es realmente lo que desea.
Y cuando digo “desea” no me refiero a la posición fácil de “me gusta” y ya, sino a la posibilidad de que el joven entienda, abrace y sostenga su deseo en el mundo y que lo haga a través de esta elección: su vocación. Leer Más >>
¿Cómo Surgen los Traumas Infantiles?
Probablemente, ningún padre ni tampoco ningún profesor quisiera conscientemente traumatizar a los niños.
No obstante, es increíble la cantidad de personas que sufrió en su etapa escolar situaciones que han tenido como resultado efectos traumáticos, afectando su desarrollo emocional o cognitivo. La infancia es un período en que los niños son especialmente vulnerables a las experiencias emocionales difíciles. Sobre todo si son recurrentes, se graban profundamente en la memoria emocional. Algunos de estos recuerdos permanecen en la conciencia, en tanto otros quedan bloqueados y por eso mismo afectan el funcionamiento psicológico hasta la vida adulta. Leer Más >>
Las generalizaciones negativas
Especialmente cuando se está enojado, cansado o deprimido hay una tendencia a realizar generalizaciones negativas. Por ejemplo; cuando el niño dejó su cuaderno en el colegio, no es raro que el papá o la mamá digan: «Siempre se te olvida todo», y esta aseveración, que es una exageración, le llega al niño como un dato negativo que pasa a formar parte de su programación personal y una percepción negativa de sí mismo.
A veces estas generalizaciones se dicen a partir de un evento negativo. Por ejemplo, si llueve el domingo que se había planificado para ir de paseo, Leer Más >>
